17.02.-21.02.2014

Woher kommt die Kartoffel ?

Online Lückentext

http://learningapps.org/display?v=pk21x7n23


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Projekt: Kochstunde

Aufgaben: Schreiben - Ein Rezept vorstellen

1. Wie heisst das Gericht ?
2. Aus welchem Land kommt es ?
3. Was sind die Zutaten ?
4. Was muss man mitbringen ?
5. Wie wird das Gericht / Speise zubereitet ?


Beispiel:

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Vokabeln:

nehmen, stellen, schälen, rühren, Gemüse putzen, Kartoffeln schälen, kochen, sieden, dünsten, dämpfen, sieben, seihen, Fleisch klopfen,  würzen, salzen, faschieren, braten, rösten, backen, Kaffee aufbrühen, aufgießen, Teig rühren, ausrollen, ausstechen, Sahne schlagen, backen, einen Überguss machen, Obst entkernen, auspressen, einkochen, Geschirr spülen, abwaschen, abtrocknen, servieren, den Tisch decken
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Hier kannst du viele einfache Rezepte finden

http://wubel.care-line.ist-im-web.de/der-weg/studentenalltag/ernaehrung/rezepte/

Wochenplan 03.02.-07.02.2014

Montag, 03.02.2014

Leseverstehen

Wie arbeite ich mit einem Text ?

Lesestrategien
http://www.goethe.de/z/jetzt/pu1.htm 


 
Vorher: 
Schüler übersetzten Wort für Wort.



Unterrichtsziel:

Schüler lernen Lesetexte besser zu verstehen.


Nachher: 
- Schüler erraten neue Wörter mit Kontext und Vorwissen.
- Schüler arbeiten mit Deutsch - Deutschen Wörterbüchern
- Schüler arbeiten mit Synonymen 

Aufgaben:

1. Lies die Überschrift. Was ist das Thema des Textes ?
2. Schau dir die Bilder an. Gibt es eine Handlung ?
3. Lies den Text einmal ganz durch. Benutze kein Wörterbuch.
4. Welche Wörter kennst du schon ? (Vorwissen, Globales Verstehen, Internationale Wörter, Schlüsselwörter - Verben, Substantive)
5. Neue Wörter und Sinn aus dem Kontext erraten
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6. Deutsch - Deutsches Wörterbuch
7. Deutsch - Spanisches Wörterbuch

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