Deutsch lernen mit "Extra"
http://www.youtube.com/watch?v=urQYFFMIVJs&list=PL6AB67B348FBE5C2C
Fülle die Lücken mit dem richtigen Infinitiv aus!
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The arrival of Sam
Activities
Activity 1
Fülle die Lücken mit dem richtigen Infinitiv aus!
1. Möchtest du etwas trinkrn……… , Nic?
2. Niemand darf mein Fahrrad …anfassen……
3. Das ist eine Klapp-Couch. Du kannst hier schlafen………
4. Nic, du kannst ihm ja Deutsch-Unterricht ……geben…
5. Kannst du 50 Kilometer mit dem Fahrrad ……..?
6. Sam, du stinkst! Du solltest dich ………
7. Sam! Komm sofort heraus! Wir müssen mit dir ………
8. Sam! Ich habe zwei Betten. Du kannst bei mir ………
anfassen schlafen sprechen trinken fahren wohnen duschen geben
Activity 2
Finde für jede Frage die richtige Antwort.
1. Wer ist Sam Scott?
2. Möchtest du etwas trinken?
3. Wann kommt er denn?
4. Wer bist du?
5. Hast du Hunger? Was ist dein Lieblingsessen?
6. Hat jemand meine neue Zeitschrift gesehen?
2. Möchtest du etwas trinken?
3. Wann kommt er denn?
4. Wer bist du?
5. Hast du Hunger? Was ist dein Lieblingsessen?
6. Hat jemand meine neue Zeitschrift gesehen?
a. Samstag, 7. Juli..aber das ist ja..heute!
b. Currywurst.
c. Er war mein Brieffreund. Aber das ist sieben Jahre her.
d. Nein, wo ist sie?
e. Ich bin Nic. Ich wohne nebenan.
f. Ja… hast du eine Cola?
b. Currywurst.
c. Er war mein Brieffreund. Aber das ist sieben Jahre her.
d. Nein, wo ist sie?
e. Ich bin Nic. Ich wohne nebenan.
f. Ja… hast du eine Cola?
Activity 3
Ergänze jeden Satz mit dem richtigen Wort.
1. Anna und Sascha sind Schwestern/ Nachbarinnen/ Freundinnen.
2. Sascha bekommt einen Brief von ihrer Mutter/ ihrem Vater/ ihrer Großmutter.
3. Nic ist der Cousin/ der Nachbar/ der Vermieter von Sascha und Anna.
4. Vor sieben Jahren war Sam der Brieffreund/ der Nachbar/ die Brieffreundin von Sascha.
5. Sam telefoniert mit seiner Freundin/ Mutter/ Nachbarin.
6. Sam braucht neue Eltern/ Mitarbeiter/ Freunde.
Activity 4
Bringe die Ereignisse in die richtige Reihenfolge.
1. Endlich lernt Nic, dass Sam reich ist. Das ist aber ein Geheimnis!
2. Eines Tages bekommt Sascha einen Brief von ihrem amerikanischen Brieffreund, Sam.
3. Die Mädchen finden Sam ziemlich dumm!
4. Sam wird einige Tage bei Sascha verbringen.
5. Sascha und Anna sind Freundinnen. Sie teilen eine Wohnung.
6. Sam duscht sich - er ist sehr schön!
Activity 5
Korrigiere Sams Fehler.
1. Ich spreche jetzt gut Deutsch/ Ich gut spreche Deutsch jetzt.
2. Vor sieben Jahren sind / waren wir Brieffreunde.
3. Ich wohne/ heiße Sam.
4. Ich heiße/ komme aus Amerika.
5. Der Hund ist im Ofen/ Wäschekorb.
6. Ich wohne in einem Museum/ Haus.
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